Articles

La metàfora de l’adoctrinament ArticlesGeneral

La metàfora de l’adoctrinament

Sovint els mots no són neutrals ni innocents, i les metàfores encara menys Fem metàfores quan parlem d’uns fets amb paraules que no són pròpies d’una descripció literal i observable sinó d’un altre domini. Per[…]

Els guardians de la llengua (i II) ArticlesRecerca

Els guardians de la llengua (i II)

Els guardians de la llengua s’han d’endinsar en molts àmbits, i ben diversos, i els toca enfrontar-se a una extensa tipologia textual. Segurament convé deixar clar ja des d’ara que, quan es parla de textos,[…]

Els guardians de la llengua (I) ArticlesRecerca

Els guardians de la llengua (I)

El títol d’aquest article podria fer pensar que la tasca d’aquelles persones que tenen cura de la qualitat de la llengua té alguna cosa d’inquisitorial, però això no és així ni de lluny, ni ho[…]

La immersió lingüística afavoreix l’aprenentatge ArticlesRecerca

La immersió lingüística afavoreix l’aprenentatge

El Punt Avui es fa ressò de la presentació de l’estudi Resultats del model lingüístic escolar de Catalunya. L’evidència empírica, coordinat pels professors de la UOC Miquel Strubell, Llorenç Andreu i Elena Sintes. Segons els[…]

Recerca acadèmica sobre la Viquipèdia. Nou número de Digithum. ArticlesRecerca

Recerca acadèmica sobre la Viquipèdia. Nou número de Digithum.

DIGITHUM, la revista dels Estudis d’Arts i Humanitats de la UOC, acaba de publicar el seu número 14, un monogràfic centrat en la recerca acadèmica sobre la Viquipèdia. El dossier, que ha estat coordinat pels[…]